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景點(diǎn)手抄報 南陽(yáng)特色景點(diǎn)手抄報

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山西景點(diǎn)手抄報

山西景點(diǎn)

山西太原晉源晉祠——相距20公里范圍內的景點(diǎn):晉源區的天龍山石窟、古晉陽(yáng)遺址、龍山石窟,清徐縣的寶梵寺、清泉寺。 山西晉中祁縣喬家大院——相距20公里范圍內的景點(diǎn):祁縣古城、渠家大院、九溝風(fēng)景旅游區 長(cháng)裕川晉商茶莊博物館、羅貫中紀念館、興梵寺、以及太谷縣的三多堂。 山西晉中平遙古城——相距20公里范圍內的景點(diǎn):雙林寺(原名中都寺)、鎮國寺(原名京城寺)。山西忻州五臺山——相距20公里范圍內的景點(diǎn):山西臨汾洪洞大槐樹(shù)尋根祭祖圓——相距20公里范圍內的景點(diǎn):廣勝寺、明代(蘇三)監獄和蘇三還愿處、歷山舜廟風(fēng)景旅游區、乾元山風(fēng)景旅游區。山西朔州應縣佛宮寺—— 相距20公里范圍內的景點(diǎn):凈土寺(又稱(chēng)北寺)、長(cháng)城、古城、三崗、四鎮等古遺址。山西大同渾源恒山——相距20公里范圍內的景點(diǎn):栗毓美墓、圓覺(jué)寺、永安寺、云峰寺等。山西大同云岡石窟——相距20公里范圍內的景點(diǎn):善化寺、九龍壁、華嚴寺、大同長(cháng)城。山西晉城陵川陵川王莽嶺——相距20公里范圍內的景點(diǎn):棋子又名謀棋山、紅葉風(fēng)景區、佛子山區風(fēng)景區山西晉城陽(yáng)城皇城相府——相距20公里范圍內的景點(diǎn):蟒河風(fēng)景區。山西運城解州關(guān)帝廟——相距20公里范圍內的景點(diǎn):舜帝陵景區、九龍山風(fēng)景區、關(guān)王廟。 山西臨汾吉縣壺口瀑布—— 相距20公里范圍內的景點(diǎn):山西運城芮城永樂(lè )宮——相距20公里范圍內的景點(diǎn):

南陽(yáng)特色景點(diǎn)手抄報

南陽(yáng)特色景點(diǎn)手抄報內容如下:

1、山陜會(huì )館始建時(shí)間:清乾隆二十一年(公元1756年)景點(diǎn)地址:南陽(yáng)市社旗縣賒店古鎮內

社旗山陜會(huì )館是目前全國現存的80余座會(huì )館類(lèi)古建筑群中,建筑規模最為恢弘、建筑工藝最為精湛、保存最為完好的一座會(huì )館,有"中國之一會(huì )館"之稱(chēng)。1988年,山陜會(huì )館作為清代古建筑,被列為第三批全國重點(diǎn)文物保護單位。

2、張衡墓始建時(shí)間:東漢景點(diǎn)地址:南陽(yáng)市石橋鎮小石橋村

張衡墓是我國東漢偉大的科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家張衡的長(cháng)眠之地。據史載,張衡墓原來(lái)規模宏偉,有翁仲、石獸、廟宇、讀書(shū)臺、張衡宅等勝跡,至明清時(shí)逐漸損毀。1988年,張衡墓作為東漢古墓葬,被列為第三批全國重點(diǎn)文物保護單位。

3、張仲景墓及祠景點(diǎn)地址:南陽(yáng)市醫圣祠街溫涼河畔

張仲景墓是我國東漢偉大的醫學(xué)家張仲景的墓址,歷代多有修葺。明崇禎年間在修復加蓋的同時(shí),又在墓地修建醫圣祠。1988年,張仲景墓及祠作為東漢古墓葬,被列為第三批全國重點(diǎn)文物保護單位。

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家鄉美景手抄報

我的家鄉是個(gè)小鎮,在這里,有著(zhù)秀麗的景色,也是值得游覽的勝地。下面是我幫大家整理的家鄉美景手抄報,希望大家喜歡。

家鄉美景手抄報1

家鄉美景手抄報2

家鄉美景手抄報3

家鄉美景手抄報4

家鄉美景手抄報5

家鄉美景手抄報內容1:

每個(gè)人都有自己的家鄉,不論自己的家鄉怎么樣,我們都會(huì )一直熱愛(ài)著(zhù)我們的家鄉。一方水土養一方人,家鄉的土地養育了我們,它是我們的母親呢,我們當然要從心底去熱愛(ài)自己的家鄉,下面是關(guān)于我愛(ài)家鄉手抄報內容,歡迎閱讀。

我的家在谷城縣趙灣鄉 *** 的對面山上。門(mén)前有一大片四季常青的翠竹,把我的家鄉打扮得美麗如畫(huà)。

春雨綿綿,竹筍從地下冒出來(lái),一下子就躥出好高。它們在溫暖的春光里,吮吸著(zhù)春天的甘露,“哧哧”地往上長(cháng),直指藍天,不幾天就長(cháng)成了一竿新竹子。

夏天里,驕陽(yáng)似火,酷熱難當。而你一走進(jìn)那濃密的竹林,頓時(shí)感到?jīng)鲲L(fēng)習習,清幽涼爽,暑氣全消。往竹林中的床上一躺,可真是快活似神仙呢!小朋友們用竹筒做成“水槍”打水仗;抓住兩根竹子翻筋斗;爬上竹梢去掏鳥(niǎo)蛋……累了,坐下來(lái),用豎笛吹幾首歌兒。氣得太陽(yáng)公公在竹林外面干冒火。

秋天到,天氣涼,樹(shù)葉飄落草枯黃,而竹林依然蒼翠,葉色更濃,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲依舊。

冬天,大雪紛飛,天寒地凍,竹林也壓上了一層層厚厚的白雪??墒秋L(fēng)一吹,有著(zhù)勇敢精神的竹子抖落身上的積雪,昂起頭,又大聲嘲笑那些在夏天得意非凡而現在卻落光了葉子的樹(shù)木。

竹子的用途很廣。人們的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)它。竹籃、竹筐、竹椅、竹床、竹席、筷子、牙簽……都給人們的生活帶來(lái)了方便。

我愛(ài)家鄉,我愛(ài)家鄉的青青竹。

家鄉美景手抄報內容2:

1、啊!家鄉呀,你是多么美麗呀!你這汩汩的河流,丁冬丁冬的多好聽(tīng)呀!你這飛流的瀑布,打在巖石上,飛出的浪花多美麗呀!你這清涼的山泉,像捧出一面鏡子似的,好像在給我梳妝呢!你這圓圓的白云,把原來(lái)藍藍的天空,變得更加的湛藍了!

2、啊,故鄉!讀萬(wàn)卷書(shū)怎么也讀不完你的美麗,行萬(wàn)里路怎么也走不完對你的暢想。你的美麗和善良早已打入我的行囊,相伴我四海為家。

3、出門(mén)在外,免不了有一種淡淡的思鄉這情,這情到底是什么樣的,我也說(shuō)不清。說(shuō)到女孩子戀家吧,這我并不反對;那男孩呢,看來(lái)不應該有思鄉之情吧,這也許是對的,就像我一樣,常年在外,一年只回家一次,而且只在中國人傳統的節日’’’春節才回家一次。大學(xué)畢業(yè)以后,為了工作我東奔西走,早就習慣了那種漂泊的日子,也許是那種四海為家,浪跡江湖的感覺(jué)了。

4、初夏的夕陽(yáng)灑在河面上,那夕陽(yáng)的余輝隨著(zhù)微波來(lái)回蕩漾。幾艘漁船在河上游蕩,另有幾艘在岸邊休息,就這樣構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)。

5、家鄉的一切,都倒映在我的腦海中,它包含我童年的美好回憶,它讓我感受到家的溫暖。家鄉,你是一顆璀璨的明珠,讓我不能將視線(xiàn)收回。你讓我把所有的童年趣事都保存的完好無(wú)損,你是愛(ài)我、愛(ài)家鄉的一切人們,我們會(huì )用自己的能力,回報給你的。

6、堅強的鄉村經(jīng)得起隆冬的考驗。美麗的.雪花飄然而下,為幽深的山村披上一件圣潔的外衣。幾場(chǎng)雪之后,溫暖的春天已不遙遠……

7、景 隨路轉,我們走到了一條小溪旁,溪水打在石頭上,奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。最讓人吃驚的是溪邊路旁的那一望無(wú)際的野菊花,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠,仰著(zhù)黃色的小臉,向著(zhù)春風(fēng)點(diǎn)頭,向著(zhù)天空微笑。一群群蝴蝶在花間翩翩起舞,分享著(zhù)這場(chǎng)花的盛宴。我和表弟表妹情不自禁地停下來(lái)?yè)浜?,蝴蝶沒(méi)捉到,卻隨著(zhù)蝴蝶的舞姿追了很遠。

8、每年回到家鄉,我都喜歡到野外也看看。走在熟悉的田間小路上,看到那綠綠的紅花草,黃黃的油菜花,聞到那久違的泥土的芬芳,感到又回到了兒時(shí)的我。地還是那塊地,人還是那個(gè)人,也許多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到說(shuō)的話(huà)好像不在一個(gè)層次里。雖然如此,但每次回到家鄉,總有一種熟悉的感覺(jué),總能看到一些不同的變化,或許就是喊了好久的社會(huì )主義新農村帶來(lái)的點(diǎn)綴吧。其實(shí),我所看的的,還是太慢了,這也許是我不愿呆在家里太久的原因吧,我回家一般不超過(guò)一個(gè)星期。

9、美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光,從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林,到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構成一幅幅美麗的畫(huà)卷,在美麗大自然上展開(kāi)。

10、莫說(shuō)鄉路長(cháng),再長(cháng)也長(cháng)不過(guò)我的思念;莫說(shuō)天涯遠,再遠也遠不過(guò)我的目光;莫說(shuō)云天高,再高也高不過(guò)我的暢想。故鄉啊,你是人們心中永遠的根。

做簡(jiǎn)單關(guān)于上海景點(diǎn)建筑手抄報

一、手抄報的形式辦手抄報用八開(kāi)紙的版面,中間對折成為一、二兩版。要求有標題,有刊頭刊尾。版面布局合理,排版設計勻稱(chēng)。字跡規范美觀(guān),一律用珠筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)。二、 手抄報的內容手抄報的內容豐富多樣,既可以是課堂中的內容,也可以涉及課外的內容;既可以是語(yǔ)文知識,也可以涉及物、化、數、英等其它學(xué)科的內容;既可以是知識積累為主,也可以涉及學(xué)法探討,難題尋解;既可以復習舊知識,也可以預習新內容。具體要求:一般配合教學(xué)內容及進(jìn)度來(lái)擬定小報的內容,每二周一期,每期要求有明確的標題,確定重點(diǎn)內容。主次分明,版面新穎活潑。

三、 具體步驟1、 講清意義,激發(fā)興趣辦手抄報的意義在于:培養讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)等實(shí)用的語(yǔ)文能力,實(shí)現學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中的主體性發(fā)展。通過(guò)引導學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,提高學(xué)生運用語(yǔ)文的能力。增強學(xué)生的獨立性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。并讓學(xué)生體會(huì )到語(yǔ)文是基礎工具的特點(diǎn)。關(guān)于學(xué)習語(yǔ)文的重要性,大綱明確指出:“語(yǔ)文是學(xué)習和工作的基礎工具。語(yǔ)文學(xué)科是學(xué)習其他學(xué)科的基礎。學(xué)好語(yǔ)文,不但對于學(xué)好其他學(xué)科十分必要,而且對于將來(lái)從事工作和學(xué)習會(huì )產(chǎn)生深遠的影響?!边@是大綱對語(yǔ)文學(xué)科的明確定位。從這“工具”和“基礎”兩詞中我們足以了解學(xué)好語(yǔ)文的重要性。然而,現實(shí)生活中又有多少因語(yǔ)文不過(guò)關(guān)而影響了學(xué)習和工作的情況呢?有的同學(xué)理科學(xué)得很不錯,而只因為文科太差而名落孫山。有的人喜愛(ài)數學(xué),可面對復雜的應用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色,讓其總結一下經(jīng)驗,卻說(shuō)不出個(gè)一、二、三。

從中、高考,到工作中的繼續學(xué)習;從工作上、學(xué)習上的工作總結,到社會(huì )工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開(kāi)語(yǔ)文這個(gè)工具,都有賴(lài)于這個(gè)基礎。那么我們如何從現在就認真打好這個(gè)基礎,掌握好這門(mén)工具呢?靠每天一節的語(yǔ)文課?談何容易?,F時(shí)學(xué)習中又不允許我們用太多的時(shí)間去學(xué)語(yǔ)文。那么,有沒(méi)有一種能把課內與課外的活動(dòng)結合起來(lái);語(yǔ) 文學(xué)習與其他學(xué)科相互促進(jìn)的 *** 呢?這時(shí)同學(xué)們的表現很活躍,有的在閃動(dòng)著(zhù)眼睛思考著(zhù);有的則用期待的目光企盼著(zhù)老師的答案。這時(shí),我并沒(méi)有說(shuō)出答案,而是趁勢發(fā)問(wèn):“你們想不想當編輯,做記者”?這時(shí)同學(xué)們都說(shuō):“想”!這時(shí)我把辦報的想法告訴他(她)們:“你們通過(guò)辦手抄報不但能?chē)L試著(zhù)做編輯,做記者,而且還能當主編,自己排版設計。這可是個(gè)極富挑戰性的活動(dòng),相信你們只要能堅持辦手抄報,你們不但能提高語(yǔ)文學(xué)習的水平,排版、設計等綜合能力也會(huì )得到鍛煉和提高?!?/p>

這時(shí),同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,從他們企盼的目光中似乎在閃著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)號,什么是手抄報?2、 典型引路積極性調動(dòng)起來(lái)了,下一步的任務(wù)就是具體指導如何辦手抄報的 *** ,我的做法是:(1)讓學(xué)生先獨立辦一期手抄報,專(zhuān)題自擬,自行選材,自行設計,自行抄寫(xiě)??蓞⒖肌秾W(xué)習報》、《北京日報》,也可以發(fā)揮自己的想象。時(shí)間在兩內周完成。(2)將收上來(lái)的手抄報選擇出幾份較好的,進(jìn)行認真指導,讓他們反復修改。經(jīng)反復修改后的手抄報基本符合要求了,我便通過(guò)點(diǎn)評的形式把每份報紙的優(yōu)點(diǎn)都展示給同學(xué)們,并在點(diǎn)評過(guò)程中較詳細的把手抄報的基本格式講解給大家,回去再實(shí)踐,經(jīng)過(guò)這樣的反復實(shí)踐,同學(xué)們基本掌握了辦報 *** 。(3)要求具體化,手抄報規范化。在大部分學(xué)生掌握手抄報的基本格式后,為了提高手抄報的質(zhì)量,我于是進(jìn)一步要求。A、手抄報要做到:主題鮮明,內容集中,標題新穎。根據中心內容擬定一個(gè)醒目的標題。如:“以復習舊知識為主,可擬為《復習指導報》,如是語(yǔ)文知識方面的內容可擬為《語(yǔ)文學(xué)習報》,力求新穎。B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排勻稱(chēng),主次分明,版塊橫、豎參差,插圖位置合理。整個(gè)版面要給人以美觀(guān)舒適的感覺(jué)。C、書(shū)寫(xiě)要規范。書(shū)寫(xiě)必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規范,大小要適當(以三米左右能看清為宜)。

3、 評展激趣促提高為了使手抄報的質(zhì)量不斷提高,也為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的積極性,我堅持每期都認真看,認真點(diǎn)評,擇優(yōu)展覽。點(diǎn)評。點(diǎn)評的原則:以表?yè)P優(yōu)點(diǎn)為主。點(diǎn)評的內容:從形式到內容,從整體布局到每個(gè)版塊的安排設計,從選材到書(shū)寫(xiě)。辦手抄報體現著(zhù)一個(gè)學(xué)生的綜合能力,不可能通過(guò)一兩期的實(shí)踐就能提高,有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中老師耐心的指導,熱情的鼓勵,是克服困難堅持辦下去的動(dòng)力。所以點(diǎn)評中,我毫不吝惜的表?yè)P同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一款精妙之筆,實(shí)在沒(méi)有可表?yè)P的,只要按時(shí)交了我也表?yè)P。這樣同學(xué)們都能以平和愉快的心態(tài)去聽(tīng)取老師的點(diǎn)評,學(xué)習別人的長(cháng)處,欣賞自己的進(jìn)步,盤(pán)算著(zhù)如何完善自己的報紙。展出。展出的原則:優(yōu)中選優(yōu),兼顧不同層次。經(jīng)過(guò)兩三期的點(diǎn)評,同學(xué)們的取長(cháng)補短認真實(shí)踐之后,在以后的手抄報里,每期都不乏形式優(yōu)美,內容充實(shí)的好作品出現。對于這些作品,我除了認真點(diǎn)評給以表?yè)P之外,還要在班上展出,供大家觀(guān)摩學(xué)習。也有的同學(xué)盡管他們的作品不是很好,但卻是他(她們)盡其所能而為之。這些作品我們也適當的給予展出的機會(huì )。展出的范圍一般以1/2或1/3為宜。

關(guān)于 *** 景點(diǎn)的手抄報

*** 的名勝古跡富士山:富士山是 *** 之一高峰,也是 *** 民族的象征,被 *** 人民譽(yù)為“圣岳”。富士山位于本州中南部,海拔3776米,自 *** 有文字記載以來(lái),富士山共噴發(fā)過(guò)18次,最后一次是在1707年,此后它就變成了休眠火山。富士名源於蝦夷語(yǔ) ,現意為“永生”,原發(fā)音來(lái)自 *** 少數民族阿伊努族的語(yǔ)言,意思是“火之山”或“火神”。山體呈優(yōu)美的圓錐形,聞名于世,是 *** 的神圣象徵。環(huán)繞鋸齒狀的火山口邊緣有「富士八峰」,即劍峰、白山岳、久須志岳、大日岳、伊豆岳、成就岳、駒岳和三岳。

東京鐵塔:東京塔是 *** 更高的一座鐵塔,位于東京市內,于1958年建成。它是仿造法國巴黎的埃菲爾鐵塔建造而成的,高333米,塔身為棱錐體,有黃,白,紅三種顏色。

金閣寺:原為大臣西園寺恭經(jīng)的別墅,修建于14世紀,后歸幕府將軍足利義滿(mǎn)所有,并進(jìn)行了大規模的翻修和擴建。它高達三層,第二和第三層的外墻用金箔貼成,遠遠望去,金光閃閃,所以叫做"金閣寺".之一層為平安時(shí)代的貴族風(fēng)格,第二層為室町時(shí)代的武士風(fēng)格,第三層仿照我國唐朝的“究竟頂”。寺前是以鏡湖池為中心的庭園,身影華麗的金閣倒映在鏡湖池中,堪稱(chēng)京都的代表性景觀(guān)。

銀閣寺:銀閣寺位于京都東山山麓,1482年由室町幕府將軍足利義滿(mǎn)的孫子足利義政按金閣寺的造型修建,是一座精致的兩層閣樓。

唐招提寺(位于 *** 奈良市西京五條街,公元759年為中國唐朝高僧鑒真所建。)

大阪城天守閣:安土桃山時(shí)代的建筑。目前,天守閣內存放著(zhù)有關(guān)天主教的珍貴史料,十分具有歷史價(jià)值。

阿蘇火山:東大寺/嚴島神社/平安神宮(祭奉桓武天皇和孝明天皇,京都必游景點(diǎn)之一。)/那智瀑布/清水寺/東尋坊/櫻島/姬路城。

臺場(chǎng)(或稱(chēng)御臺場(chǎng),位于東京都東南部東京灣的人造陸地上,是東京最新的娛樂(lè )場(chǎng)所集中地。)

淺草寺(創(chuàng )建于628年,是東京都內最古老的寺院。江戶(hù)時(shí)代將軍德川家康把這里指定為幕府的祈愿所。)

白山歷史鄉村(是將 *** 傳統完整保存的范例。村莊靠種植桑樹(shù)。為了減輕寒冷冬季的積雪壓力,居民們把屋頂傾斜度加大,建成獨特的雙層茅草陡坡頂木住宅。這種由于屋頂的形狀很像 *** 人拜神時(shí)雙手合掌的樣子,故稱(chēng)“合掌屋”也稱(chēng)“三角屋”。)

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